Content Analysis of Stories for Preschoolers About Honesty
top of page
Asian Institute of Research, Journal Publication, Journal Academics, Education Journal, Asian Institute
Asian Institute of Research, Journal Publication, Journal Academics, Education Journal, Asian Institute

Education Quarterly Reviews

ISSN 2621-5799

asia institute of research, journal of education, education journal, education quarterly reviews, education publication, education call for papers
asia institute of research, journal of education, education journal, education quarterly reviews, education publication, education call for papers
asia institute of research, journal of education, education journal, education quarterly reviews, education publication, education call for papers
asia institute of research, journal of education, education journal, education quarterly reviews, education publication, education call for papers
crossref
doi
open access

Published: 20 September 2021

Content Analysis of Stories for Preschoolers About Honesty

Sibel Dal, Cemil Öztep

Alanya Alaaddin Keykubat University (Turkey), Doğankent Anatolian Imam Hatip High School (Turkey)

asia institute of research, journal of education, education journal, education quarterly reviews, education publication, education call for papers
pdf download

Download Full-Text Pdf

doi

10.31014/aior.1993.04.03.360

Pages: 541-556

Keywords: Honesty, Preschool, Picture Book, Online Story, Content Analysis

Abstract

The purpose of this study is to examine how selected stories, which are written in Turkish by local or foreign authors for preschoolers, deal with honesty. In this basic interpretive qualitative study, data were collected through document analysis and analyzed through content analysis. Analyzed documents are twenty-one picture books, which written in Turkish for preschoolers published between 2004 and 2015, nine stories about honesty published online by four Turkish Provincial Directorates of National Education and one story about honesty published online by the Center for Values Education. The software NVivo 11 was used to conduct computer-assisted data analysis. The results of this study demonstrate that most of the analyzed texts use “dishonesty and its negative consequences” more than “honesty and its positive outcomes” to promote honesty.

References

Bucciol, A. ve Piovesan, M. (2011). Luck or cheating? A field experiment on honesty with children. Journal of Economic Psychology, 32(1), 73-78. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.joep.2010.12.001

Butcher, J. N., Mineka, S. ve Hooley, J. M. (2014). Abnormal psychology (sixteenth ed.).Boston: Pearson.

Dirican, R. ve Dağlıoğlu, H. E. (2014). 3-6 yaş grubu çocuklarına yönelik yayımlanan resimli hikaye kitaplarının bazı temel değerler açısından incelenmesi. Cumhuriyet International Journal of Education, 3(2).

Elo, S., Kääriäinen, M., Kanste, O., Pölkki, T., Utriainen, K. ve Kyngäs, H. (2014). Qualitative content analysis: A focus on trustworthiness. SAGE Open, 4(1). doi:10.1177/2158244014522633

Forman, J. ve Damschroder, L. (2008). Qualitative content analysis. Empirical Research for Bioethics: A Primer. Oxford, UK: Elsevier Publishing, 39-62.

Fu, G., Evans, A. D., Xu, F. ve Lee, K. (2012). Young children can tell strategic lies after committing a transgression. Journal of Experimental Child Psychology, 113(1), 147-158. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.jecp.2012.04.003

Jacobs, A. J. (2014). Morals Of Chıldren's Stories. Esquire, 162(5), 170-170.

Karatay, H. (2007). Dil edinimi ve değer öğretimi sürecinde masalin önemi ve işlevi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 5(3), 463-477.

Kohlberg, L. (1975). The cognitive-developmental approach to moral education. The Phi Delta Kappan, 56(10), 670-677.

Lee, K., Cameron, C. A., Doucette, J. ve Talwar, V. (2002). Phantoms and fabrications: Young children's detection of ımplausible lies. Child Development, 73(6), 1688-1702.

Lee, K., Talwar, V., McCarthy, A., Ross, I., Evans, A. ve Arruda, C. (2014). Can classic moral stories promote honesty in children? Psychological Science, 25(8), 1630-1636.

Li, Q.-G., Heyman, G. D., Xu, F. ve Lee, K. (2014). Young children’s use of honesty as a basis for selective trust. Journal of Experimental Child Psychology, 117, 59-72. doi:http://dx.doi.org/10.1016/j.jecp.2013.09.002

Merriam,S.B. (2013). Nitel araştırma: Desen ve uygulama için bir rehber. (S. Turan, Trans.). 3. Basım. Ankara: Nobel Publications.

Schreier, M. (2014). Qualitative content analysis. In U. Flick (Ed.), The SAGE Handbook of qualitative data analysis. London: SAGE.

Smith, J. ve Guerney, B. G. (1977). Effects of an adult model's dominance and honesty on children's identification and imitation. Journal of Genetic Psychology, 131, 223-236.

Stribling, S. M. (2008). Using critical literacy practices in the classroom. The NERA Journal, 44(1), 34-38.

Williams, S. M., Kirmayer, M., Simon, T. ve Talwar, V. (2013). Children's antisocial and prosocial lies to familiar and unfamiliar adults. Infant & Child Development, 22(4), 430-438. doi:10.1002/icd.1802


Web sites in the study group


Antalya DNE. (2013). Antalya'da Değerler Eğitimi Kılavuz Kitabı. Retrieved November 12, 2015 from http://ilbap.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/07/01/123908/dosyalar/2013_10/23101723_deerlereitimiklavuzkitab.pdf

Batman DNE. (2015). Batman Değerler Eğitimi BADEP Okulöncesi. Retrieved February01, 2016 from http://batman.meb.gov.tr/www/batman-degerler-egitimi-klavuz-kitapciklari/icerik/1876

CVE. (2012). Yalancı Çakal.  Retrieved December 10, 2014 from http://www.degerler.org/materyal-indir/dogruluk-durustluk/okul-oncesi/yazili-materyal/yalanci-cakal

Gaziantep DNE. (2014). Okul Öncesi Doğruluk ve Dürüstlük Değerleri Etkinlik Örnekleri.Retrieved December 10, 2014 from http://gaziantep.meb.gov.tr/www/okul-oncesi-dogruluk-ve-durustluk-degerleri-etkinlik-ornekleri/icerik/662

Malatya DNE. (2012). MADEP Etkinlik Kitapçığı "Doğruluk ve Dürüstlük" Okul öncesi ve 1. Sınıf.  Retrieved December 10, 2014 from http://yakinkentimkb.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/44/10/727649/dosyalar/listele_dosya_805873.html?CHK=e9b9075deadb98b1ce2c122cba3f0768


Picture books in the study group


Akbulut, F. (2014). Maymun Manki Çok Üzgün. İstanbul: Timaş Okul Publications.

Anonymous. (2004). Küçük Yalancı. (Çev. İ. Kut). İstanbul: İnkılap Publications.

Anonymous. (2013). Yalancı Maymun. İstanbul: Damla Publications.

Anonymous. (2014). Anka Kuşu ve Oduncu. (Editör H. I. Durmuş., 5. Baskı). İstanbul: Edam Publications.

Anonymous. (2015). Yalan Söylemek Hakkında Konuşmak İster misin?. İstanbul: Altın Kitaplar Publications.

Bektaş, H., Cantürk, M. C. ve Şenler, E. Ü. (2014). Penguenlerin Oyunu. İstanbul: Erdem Çocuk Publications.

Blanchut, F. (2009). Mükemmel Prenses Dürüst Zeynep. İstanbul: Mandolin Publications.

Casalis, A. (2008). Topo Tip Yalan Söylüyor. İstanbul: Marsık Kitap Publications.

Cox, S. R. (2009). Yalan Söyleme Nalan! Sıradışı Bir Öykü. İstanbul: Bilge Kültür Sanat Publications.

Eason, S. (2013). İtiraf Et Kerem Doğruyu Söyle. İstanbul: Altın Kitaplar Publications.

Işıkoğlu, B. G. (2015). Tali Doğruyu Söylüyor. İstanbul: Nesil Çocuk Publications.

Kabadayı, F. Ç. (2012). Bir Yılan Bin Yalan. İstanbul: Şiir Çocuk Publications.

Kaplan, O. (2013). Eğri Oturuş. İzmir: Muştu Publications.

Kasımî, M. (2015). Yalan Söyleyen Kurbağa. İstanbul: Nar Çocuk Publications.

Köroğlu, A. Y. ve Uzuner, T. (2011). Erdal Artık Bir Hakem. İstanbul: Şiir Çocuk Publications.

Maldonado, C. F. (2012). Doğruluk Taşı Kimberlit ve Doğruyu Söyleyen Çocuğun Hikayesi (Çev. Ş. Korkusuz). Ankara: Tübitak Popüler Bilim Kitapları.

Pahwa, V. (2013). Dürüst Dholu. İstanbul: Şimşek Publications.

Sivaslıoğlu, A. (2014). Doğrucu Mırmır. İstanbul: Beyaz Pusula Publications.

Sönmez, N. A. (2015). Tintin ile Posti. İstanbul: Timaş Çocuk Publications.

Tavkul, Ç. (2011). Çakal Nasıl Kurtulacak. İstanbul: Erdem Publications.

Thomas, s. (2011). Doğruyu Söylüyorum (Çev. Ö. Mumcuoğlu). İstanbul: Erdem Publications.


Online stories in the study group


Anonymous. (n.d.). Ali ve Manavcı Amca. MADEP Etkinlik Kitapçığı "Doğruluk ve Dürüstlük" Okul öncesi ve 1. Sınıf.Retrieved November 06, 2015 from http://yakinkentimkb.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/44/10/727649/dosyalar/listele_dosya_805873.html?CHK=e9b9075deadb98b1ce2c122cba3f0768

Anonymous. (n.d.). Bazen İnsanlar Dürüst Davranmaz, Neden? MADEP Etkinlik Kitapçığı "Doğruluk ve Dürüstlük" Okul öncesi ve 1. Sınıf.Retrieved November 06, 2015 from http://yakinkentimkb.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/44/10/727649/dosyalar/listele_dosya_805873.html?CHK=e9b9075deadb98b1ce2c122cba3f0768

Anonymous. (n.d.). Dürüst Olmanın Ödülü. Okul Öncesi Doğruluk ve Dürüstlük Değerleri Etkinlik Örnekleri.  Retrieved November 06, 2015 from http://gaziantep.meb.gov.tr/www/okul-oncesi-dogruluk-ve-durustluk-degerleri-etkinlik-ornekleri/icerik/662

Anonymous. (n.d.). Eren'in Hatası. Okul Öncesi Doğruluk ve Dürüstlük Değerleri Etkinlik Örnekleri.  Retrieved November 06, 2015 from http://gaziantep.meb.gov.tr/www/okul-oncesi-dogruluk-ve-durustluk-degerleri-etkinlik-ornekleri/icerik/662

Anonymous. (n.d.). Esin'in Görevi. Okul Öncesi Doğruluk ve Dürüstlük Değerleri Etkinlik Örnekleri.  Retrieved November 06, 2015 from http://gaziantep.meb.gov.tr/www/okul-oncesi-dogruluk-ve-durustluk-degerleri-etkinlik-ornekleri/icerik/662

Anonymous. (n.d.). Fakir Oduncu. Antalya'da Değerler Eğitimi Kılavuz Kitabı.  Retrieved November 06, 2015 from http://ilbap.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/07/01/123908/dosyalar/2013_10/23101723_deerlereitimiklavuzkitab.pdf

Anonymous. (n.d.). Küçük Pembe Balık. Antalya'da Değerler Eğitimi Kılavuz Kitabı.  Retrieved November 06, 2015 from http://ilbap.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/07/01/123908/dosyalar/2013_10/23101723_deerlereitimiklavuzkitab.pdf

Anonymous. (n.d.). Selin ile Selim'in Öyküsü. MADEP Etkinlik Kitapçığı "Doğruluk ve Dürüstlük" Okul öncesi ve 1. Sınıf. Retrieved November 06, 2015 from http://yakinkentimkb.meb.k12.tr/meb_iys_dosyalar/44/10/727649/dosyalar/listele_dosya_805873.html?CHK=e9b9075deadb98b1ce2c122cba3f0768

Anonymous. (n.d.). Sizce Mavi Balık Ne Yapsın. Okul Öncesi Doğruluk ve Dürüstlük Değerleri Etkinlik Örnekleri.Retrieved November 06, 2015 from http://gaziantep.meb.gov.tr/www/okul-oncesi-dogruluk-ve-durustluk-degerleri-etkinlik-ornekleri/icerik/662

Anonymous. (n.d.). Yalancı Çakal.Retrieved February 01, 2016 from http://www.degerler.org/materyal-indir/dogruluk-durustluk/okul-oncesi/yazili-materyal/yalanci-cakal

bottom of page